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    超重和失重

课程介绍

    陈燕琴 (浙江临海市回浦中学)

    2018-01-04 17:33:40

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    全部>高中课程>物理

    本节课根据人教版高一物理必修1教材第四章《牛顿运动定律》第7节《用牛顿运动定律解决问题(二)》的核心内容而设计,属于引导学生运用所学的牛顿运动定律解决生活中实际问题的应用型课题。如何有效引导学生从熟悉的生活经验出发,学以致用,巩固已有知识,培养学习兴趣,激发物理学习成就感,极具意义。 课堂教学根据教学重难点,及学生的认知规律和学习兴趣点,设置了①什么是超重现象、失重现象;②什么时候出现超重现象、失重现象;③为什么会出现超重现象和失重现象等三个问题,并以此为主线展开课堂教学。以提出问题、分析问题、解决问题、实际应用的方式把握教学重点,突破教学难点。以问题为导向引导学生运用牛顿运动定律,得出新知识,总结新规律。以利用学生实验、教师演示实验、生活视频体验等方式,强化学生的过程体验,拓展学生思维,让学生真正了一次:“从生活到物理,从物理到生活、到科技、到社会”的探究过程。学习新知识的同时,更注重对学生的方法指导和科学素养培养。

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